来访者一旦开始了其初的沙盘，一般来说也都会经常选择沙盘来作为自己的分析。但需要指出的是，分析师不能刻意暗示或迫使来访者去做沙盘，对此我们将在下面有关的注意事项中予以讨论。开始沙盘的“指导语”实际上，沙盘并没有任何固定的“指导语”，有的沙盘分析师，总是根据不同的情景、不同的个案从而选用不同的甚至是不同的语言和语气来介绍沙盘。也就是说，面对不同的情景，不同的来访者（成年人和儿童，以及不同的人格类型），指导语也会有所不同。

　　心理沙盘技术，国内又称沙盘技术，是一种非语言性的深度心理。对各种不同取向的心理来说，沙盘都是一种非常有效的工具。它可以形象的呈现来访者潜意识当中的内容。作为心理诊断与心理的新手段，沙盘心理易于被、儿童和团体接受。在心理与辅导、心理减压、家庭教育、医学诊断与、人力资源、职业指导、邢侦等众多领域中都发挥着的重要作用。

　　苏州市沙盘指导师证几月份（已更新），你自己也要去玩沙盘，还有绘画，软陶等，多动手，多用你的去感受、去。分析梦也可以，慢慢你的感觉和直觉会强。如果你路子走对了，三五年下来，你的感受力一定会的。如果你太用思维，二十年也还是那个你。所以个人成长也要走对路。，他们可能看不到你从照片上看到的东西，也了解不到你所经历的事，他们不清楚你做过的决定、历经的改变、走过的弯路，也看不到在那之前你曾有过的欢乐、悲伤、挣扎、收获和领悟。你可以反驳：“可是，这张照片只展现了整个事件的一个瞬间，呈现出的仅仅是我全部生活中极小的一部分。”沙游也是这样——是沙游的揭示了个案在沙游中无意识和意识的动向，创作记录是他们完成旅程的地图，已完成的沙盘照片只记录了这一的结果状态。尽管经过训练，终你能记住个案沙的形成。但在刚开始，要在心里有条理地记住有关物件选择、布局等细节，还是非常困难的。依照某种格式做记录很重要，这样做可以训练心智，从而准确观察在沙的创作阶段中所发生的事。“这（记笔记）会帮助你了解个案的思维，诠释象征含义，能够使你理解、个案沙游的本质和方向。”（德·多美尼科）这些笔记在阶段也会对你很有帮助。通过密切观察创作，在结束阶段，你有更多机会了解沙盘中的哪个区域出现了问题，并需要处理。

　　督导师需要仔细地了解被督导的工作，微观上，对沙盘中各个沙具意象的象征分析也是重点，比如多次反复出现的沙具，提醒师进一步查阅资料，深入理解；如果发现师个人的心理问题等因素影响了工作，应建议师进行个人心理分析；需要的话，督导师可以推荐师一些参考资料，引导其进一步学习；针对师提出的督导问题进行分析和讨论，给出针对性的建议。

　　苏州市沙盘指导师证几月份（已更新），当年我在做自己的沙游个人历程时，我并非真的了解沙盘中发生了什么。在担任旧金山荣格学会的分析师及会员超过二十年后，我去瑞士向Dora Kalff学沙游。我带着一个与我有关的特定问题前往。做完沙盘之后，我和的关系确实好转了，但我将此归功于其他事件。那时我真的不知道我在沙游中就承认了自己在关系中的阴影（shadow）。当然，了解个人的阴影对处理关系问题是个很重要的部分，但之前我从未有此。，我们也可以把他带到沙盘里来，让他讲讲这里发生了什么，为什么刚才是那样的，现在是这样的。我们师有一定权，但是你不要控制他。你也不要觉得他讲的不重要。有的时候来访者发现你不理解他的沙盘，他就会给你讲个故事。尤其是小孩子，他们的直觉和感觉功能非常好。

　　苏州市沙盘指导师证几月份（已更新），沙盘，不仅仅是一种化的工具，它其实是能够触及到人性深处感受的一种。这种深处的感受就是“生”“死”在人身上的集中呈现，是身，心，外在这三者的一体化的呈现，而这样一种呈现，在一般的心理当中是很难达到的。与大脑半球的功能分工可能有关：右半球主要以非言语、非逻辑的材料为加工对象，直觉、想象、情感定位于右半球；左半球主要以言语的、逻辑的材料为加工对象，主要负责言语、书写和逻辑推理。综合以上的介绍，我们可以看出，沙盘的上部与右部更多的与意识和未来相联；沙盘的下部与左部更多的与无意识和过去相联；而沙盘的中间部分则与自性相联。

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