在各地儿童医院儿童保健科语言门诊，每天都有不少孩子被家长带着来咨询口吃问题。孩子的语言问题，总是能牵动着老母亲的心。

　　其实，关于口吃的原因有很多，具体到每个孩子有不太一样。 口吃大多开始于2-4岁，因为2-4岁是孩子语言发育从词语到句子的发展阶段。在这个阶段出现言语流畅性障碍的几率特别大。这个阶段孩子词汇量不大，在使用较难的词汇或使用不习惯的词句情况下，就会极易出现口吃。

　　孩子口吃的主要表现

　　1* 起始音困难

　　2* 发音重复，拖长音节

　　3* 说话之前构音器官的准备性运动过多

　　4* 说话前的极速呼吸，说话速度突然改变等。

　　如何排查宝宝口吃问题

　　1* 语言理解表达能力是否在正常范围内

　　2* 发音器官粗大运动是否协调

　　3* 发音是否清晰

　　出现以上类似症状的孩子，家长注意这样做

　　1* 发现口吃情况去正规医疗机构检查，以取得正确的干预方法。

　　2* 减少过多、过难的提问，以简单的是与不是做为答案。

　　3* 不能有任何的语言和肢体提醒，以免加重孩子心理暗示。

　　4* 减慢周围人说话语速。

　　5* 多正面鼓励孩子。

　　针对不同的孩子采取不同的方法，但总体原则以心理引导为主。

　　我现在发现确实有一部分自闭症孩子控制说话的神经有障碍，导致孩子开口困难。但是大部分的自闭儿不讲话，还是理解能力和沟通欲望限制了他的语言发展。孩子刚开口，语言不清楚是必然的，不需要太焦虑，这不是语言发展的重点，说多了，自然会越来越清楚，如果好几年清晰度都没有改善，可以求助专业的口肌治疗师帮助。 我的态度是，口肌治疗可以做，但是不要寄予太多希望。孩子语言发展还是理解力和沟通所决定的。