关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，要避免家庭教育指导、家庭教育指导师培训出现乱象，影响家庭教育指导的推进，以及制造新的培训焦虑，需要对家庭教育指导，以及家庭教育指导师培训加以规范。

　　关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，这个问题也是我从业以来一直思考的问题，家庭教育指导师究竟是什么，在指导的中，我们指导家长做什么呢，有什么依据呢？我带着这个问题问过好多同行业的伙伴，但是，都没有满意的，后来，上了王玲的家庭教育指导师课程，发现这个问题的既然藏在《家庭教育指导师大纲》这份文件里。事实上，只要我们能熟读这份文件，在选择家庭教育指导师的课程或是我们做指导的时候就有了依据。

　　关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，家庭教育为何如此重要？1、机构与家长的粘性——家庭教育可以更好的家长客户，有效解决家长教育的问题，理清明确孩子在成长中的教育主体，增强家长对机构的认同度。2、搭建学校专属宣传平台——为家长提供学台是家长客的，当家长入校听课时，也为自己搭建了宣传平台。3、打造“O2O招生新”——通过线上讲座可以吸引扩充大量家长资源，再通过线下讲座可以让家长转化成为您的忠实客户。4、学校口碑和度。5、将家长课堂打造为学校特色项目——每个学校都需要一个特色项目，学校的软实力，学校竞争力。

　　关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，家长关于家庭教育指导的需求，因幼儿所在年龄段、幼儿气质类型等因素而有所不同。在小班段，家长多关注“怎样让孩子爱上幼儿园”“如何让孩子更大方”“怎样让孩子多吃饭少生病”等问题；在中班段，家长多关注“如何促进孩子与人交往”“是否要教孩子认字”“该给孩子报什么班”等问题；在大班段，家长多关注“如何学习习惯”“是否要上幼小衔”等问题。偏质幼儿的家长多关注“孩子很害羞怎么办”“孩子比较固执怎么办”等问题；偏多血质幼儿的家长多关注“孩子太活泼怎么办”“孩子注意力不够持久怎么办”等问题。幼儿应熟悉各教育阶段、各类型家长常见的教育困惑，还应通过观察和交谈了解家长的个性化需求。

　　关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，大部分家长学前教育的理论与实践，他们虽然学习了一些教育，但不会灵活应用，常常会出现不适用或较为短效的情况。这就需要幼儿及时了解先前家庭教育指导的效果，分析教育失效的原因，然后进一步进行观念阐述与策略指导。例如，笔者班上有一名3岁幼儿，出现攻击，令家长非常困扰。笔者指导家长通过行为训练的进行纠正，开始时有一定效果，但一段时间后就失效了。笔者通过观察与交谈发现该幼儿主要由奶奶管教，而奶奶在该幼儿攻击他人后常常会为其找理由开脱。通过与幼儿、密切沟通，引发幼儿的和介入，并说服幼儿奶奶坚持教育原则，使得后续针对该幼儿的行为训练得以顺利进行，并在一段时间后呈现出幼儿行为的成效。

　　关于家庭指导师证书报考条件及报名截止时间，【适合人群】1、父 母：家里有孩子（尤其0-18岁）的妈妈；2、准 父 母：生孩子的父母，对教育孩子有困惑的；3、学校：每天跟孩子打交道，力不从心者；4、咨 询 师：有意向从事教育行业的人员；如心理师、婚姻家庭指导师、育婴师、社会工作者等；5、机构：青少年活动中心、妇童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所、婚姻家庭指导中心、心理（教育）中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、早教机构、幼儿园、教育培训机构校长与讲师、社区服务机构、教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭（亲子）家庭教育工作的各界人士。【培训内容】 1、家庭教育的重要性 2、家庭教育对孩子的影响 3、家庭教育要注意的问题 4、家庭教育中八个关键指导 5、如何从小孩子的良好行为习惯 6、如何成为合格家长 7、早期教育的作用和意义 8、早期教育的内容原则和 9、早期育教的关键时期 10、良好的亲子互动和亲子关系 11、婴幼儿的、心理发展特点 12、中小学生的人格与社会性发展 13、儿童良好的情绪与社会行为能力的 14、如何让孩子爱学习会学习能学习 15、如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说 16、0-18岁孩子正面教育的和