医的工作，常在幕后，琐事繁多，有时甚至被误认为“后勤主管”。但随着社会的发展，科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念了广泛的认同。因此，卫生工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在，而更应走向台前，亲近儿童。医作为性极强的岗位，在园所的每个环节都举足轻重。
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幼儿园医职责描述:1*负责落实各项卫生制度,每月将检查记录交园,为奖惩提供依据;2*认真制定并贯彻落实卫生工作计划,保证各类人员的健康检查率达标;3*每周制订科学合理的代量食谱,并于周一8:oo前公布,注意饭莱多样化,营养搭配合理,保证幼儿伙食盈亏达标,检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况,保证幼儿食品卫生安全;4*加强对各部门人员卫生工作情况的检查与指导,对发现的问题及时汇报,提出改进意见;5*定期出宣传栏,宣传科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生和食品安全方面的知识;6*正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责和班一起护送发生意外的幼儿去就诊;7*按时完成自治区、市托幼机构培训教材中所规定的各项工作内容8*完成临时交办的各项工作。幼儿园医的岗位职责（一）按要求做好饮食工作，1、每周配合后勤做好市场调查工作，根据季节制定科学合理的幼儿食谱及食谱。食谱每次都能及时公布。2、每月做好营养分析，了解幼儿的营养摄入情况， 并根据分析结果及时补充食谱并进行幼儿园知识普及。为了维生素的需要，玉米、麦片、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，保证本学期幼儿的营养摄入基本达标。(二)严格做好体检及评价工作1、按时进行体检，测量幼儿体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，保证本学期平均身高、体重均符合幼儿生长发育的。2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。4、按要求归纳统计各类资料及统计表格，每学期1—2次营养量计算，卫生档案资料齐全，卫生检查记录卡详细。5*做好、传染病的隔离工作。
本学期，我们严格执行卫生制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口工作方面，积极采取有效措施，加强预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、的幼儿作好观察隔离工作，并向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时了预防服药，密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种医自身能力素质的，是实施幼儿健康教育的前提。幼儿园医不但要爱岗敬业，热爱幼儿，而且要具有相关的知识和技能。在的幼儿园工作中，医好像是幼的工作，只是负责幼儿的晨检、健康检查、进行膳食分析评价等。但在实际工作中，由于卫生作用涉及的人员、岗位和部门较多（幼儿、、保育、炊事、安全、后勤保障等）涉及的知识领域也很广，医不仅要通晓卫生、防病、营养、幼儿学、心理学等知识；还需了解保育、教育方面的一些技能。这就要求每个医要不断，不断丰富和充实自身的知识储备，才能高的做好幼儿的健康教育工作，从而有效卫生工作效益及幼儿的工作水平。
请关注:幼儿园医证是干什么的，幼儿园是儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生工作是儿童卫生服务的一项重要内容，是公共卫生的重要领域。目前，对于幼儿园医要求必须持证上岗。尤其过后，卫生组织会将会严查各个幼儿园，保障孩子安全健康，作为必备证书，我们需要知道！做好幼儿卫生工作是确保幼儿健康的 重要环节，我一直能认真按有关规定和常规来认真做好卫生工作。一是认真做好常规卫生工作，如每学期开学，把好入园关，认真做好每位儿童的建档工作，检查督促全园清洁卫生、空气和物品的工作；预防幼儿工作；晨检工作；体检、评价工作等等。二是认真做好传染病防控工作。三是有针对性地根据季节和的流行情况以多种形式，向家长宣传育儿知识，使家长有针对性地配合幼儿园做好卫生工作。四是幼儿常见病的诊治工作。
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