保健医需要有哪些必备的专业技能？

　　保健医的专业技能可是工作开展的重要法宝。其一是基本技能，如掌握测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用药、卫生消毒等知识和技能；其二是掌握发热、惊厥、腹痛等常见症状的处理技能；其三是掌握蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性疾病的处理技能；其四是掌握食物中毒、异物吸入等意外伤害的预防与处理技能；其五是掌握心肺复苏等现场急救能力。

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　　幼儿园保健医对教师进行幼儿园保健医生知识技能培训，具体内容如下：

　　1、严格幼儿用具用品消毒工作。毛巾、水碗、玩具消毒采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84消毒。室内全天通风换气，控制传染病流行。

　　2、严把幼儿洗手关，培养幼儿洗手六步法，养成卫生好习惯。

　　3、结合《纲要》健康教育目标，做好班级健康主题教育活动，近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园保健医生知识，交给幼儿保护牙齿方法。

　　4、利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生保健及传染病的相关知识，提高家长对传染病的认识。与家长协调，做好幼儿服药记录，确保幼儿服药安全。

　　5、加强对幼儿晨午检查，认真做好晨午检记录，发现及时报告园领导及保健医。

　　6、保健医、领导随时进班指导、检查卫生消毒工作，加大检查力度，实现无传染病发生的工作目标。

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　　幼儿园保健医的主要工作就是要“把好三个关”“做好一处理”，堪称幼儿园的“安全卫士”。

　　保健医每天的工作从晨间检查开始了。看他们通过“清洗手消毒”、“量体温”、“检查口腔”，这三部了解孩子入园时的健康状况，把好幼儿安全“第一关”。

　　“第二关”就是保健医需要开展幼儿的膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和卫生的安全，保证每个孩子有足够的营养摄入。

　　各班级生活老师的日常工作内容也是保健医要抓的重点，因为这些都是跟孩子生活息息相关的，为了给孩子创造一个干净、整洁、卫生的生活学习环境，保健医每天会定时指导生活老师的各项工作和检查班级卫生，这是保健医要把好的“第三关”。

　　*重要的是要配合老师应对孩子出现的突发意外状况，如：发烧、流鼻血、磕碰伤等，平时给老师做培训讲解，出现状况时做好第一时间的安全处理。