辽宁园长证报名网址，

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确要求：严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质。目前，国家对幼儿园实行准入管理，要求持证上岗。依据国家发展学前教育的政策精神，为提高各类幼儿园的办园水平，提升园长专-业管理水平和质量，为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台，承办组织有效的培训，以实现幼儿园园长从“事务型园长”、“管理型园长”向“经营型园长”的转变，帮助其尽快走上职业化之路，真正成为职业园长，促进全国幼儿园的可持续发展。

　　幼儿园作为一个国民启蒙教育机构，随着社会发展的需求，我国由几十年前的计划经济转向市场经济。随着幼儿园教育水平的提高和专-业化程度的增长，幼儿园已经走入了市场，对园长的要求越来越高，园长应向职业化和专-业化方向发展。园长不再仅仅是一种职务，而是一种职业。做园长是一门拓展纵深，长远发展的事业，需要不断地研究和实践，不断学习，只有走上职业化之路，才能真正成为合格的园长，才能更好的担起幼教事业的重任，学前教育需要专-业的职业园长。

　　教育部令（第39号）《幼儿园工作规程》已施行，第七章<第四十条>规定（请关注第四十条），幼儿园园长必须取得幼儿园园长岗位能力培训合格证书才可上岗。

　　幼儿园园长资格证是园长上岗的有效证书。目前，国家严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。园长要有幼儿园科学管理的基本知识，有一定的组织协调能力。

　　园所的正常运行离不开有序的规章制度，但不能为了短期的速成制定目光短浅、马马虎虎的规章制度，妄图以此建立秩序。无论是过分严格的考勤制度，还是简单粗暴的现金奖罚政策，都可能把人逼走。所以我们在制定园所规章制度时一定要深思熟虑，切不可鼠目寸光。

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　　随着幼儿园新手教师的不断增多，园所注入了更多新的生机与活力，但也由此引发了一个问题：新手教师拥有工作的热情，拥有扎实的专-业知识，但是却缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。

　　在实际生活中如何与幼儿互动，如何像成熟型教师一样积累教学经验等，都需要有一个摸索的过程。例如：如何建立孩子的日常规范；如何配合保育员做好生活环节的工作等等，都需要在长期的工作实践中不断积累。新手教师往往不知道每天该和家长沟通些什么，碰到具体的问题，比如孩子之间闹矛盾了，孩子有不良的行为习惯等，就不知道如何和家长沟通。虽然可以向搭班老师请教，但不能避免会有直接单独面对家长的时候。新手教师在真正踏入幼教岗位后，有针对性的、在实践层面的在职培训显得尤为重要，这是帮助新手教师从理论向行为转换的高效平台，同时还可以缩短自己摸索的历程。