每一位园长应当铭记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做。在个人利益上要做到先人后己，要有奉献精神。那种高高在上，指手划脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。

　　改革开放把我国的教育推上了市场经济的舞台，每个幼儿园园长都应当明确：幼儿教育不属于义务教育。园长们必须从根本上改变传统的“关门办学”，“等、靠、要”思想，树立强烈的经济意识，效率意识，求真务实，在实现社会效益的同时，创造经济效益。这样才能促进园所发展，才能竞争出活力，竞争出效益。

　　21世纪的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常“新”常“青”，始终给人一种耳目一新的感觉，制度不断完善，设施不断更新，课程不断改革创新。要想做到“先一步、高一等、优一层”，的出路就是改革创新。这就要求我们每一位园长要有“不断进取、永不满足”的精神，努力学习，更新自身的知识。

　　能不能当园长，不是一纸证书说了算的。一名优秀的园长需要对政策法规烂熟于心，在教育教学上有所造诣，善于管理人、财、物，还要能跟家长、上级部门打好关系，可谓是无所不能的多面手。因此，老师们在专注考证的同时，更应注重提高自身的各项能力与素质，朝着教育者、管理者的角色发展。

　　2016年3月1日开始施行的《幼儿园工作规程》第四十条明确规定，幼儿园园长应“贯彻国家教育方针，具有良好品德，热爱教育事业，尊重和爱护幼儿，具有专业知识和技能以及相应的文化和专业素养，为人师表”，并具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。也就是说，具备上述资质的人经过培训取得“园长证”，才是合格园长。